๗/๕/๕๒

414 การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ เป็นกลุ่มแบบวางแผน ปฏิบัติ ทบทวน (แบบไฮ/สโคป) และแบบปกติ

วารสารวิจัย สถาบันวิจัยและพัฒนา (2551) มรภ.สุราษฎร์ธานี
ผศ.วิลาวัณย์ ทิพย์สุวรรณพร